Standortbestimmung
4. Was möchten Sie tun?
So wünschen Sie sich Ihre berufliche Umgebung
(ja oder nein ankreuzen)
| multinationales Unternehmen | ja | nein |
| grosses Schweizer Unternehmen (mehr als 250 Mitarbeiter) |
ja | nein |
| kleines oder mittleres Schweizer Unternehmen (10-250 Mitarbeiter) | ja | nein |
| Kleinunternehmen (bis 10 Mitarbeiter) | ja | nein |
| Betreuungsfunktion | ja | nein |
| Spezialfunktion | ja | nein |
| Assistenzfunktion | ja | nein |
| unabhängige Beratung | ja | nein |
| Wachstumsbranche | ja | nein |
| traditionelle Branche | ja | nein |
| Sonstiges: ................................................... | ja | nein |
Bevorzugte oder bekannte Tätigkeitsbereiche
(ankreuzen)
| Treuhand, Beratung, Rechnungswesen | Sozialarbeit, Erziehung, Gesundheit | ||
| Nahrungsmittelindustrie | Verkauf, Handel, Vertrieb | ||
| Textilbereich und Bekleidung | Transport und Sicherheit | ||
| Versicherung | Technik und Informatik | ||
| Bauwesen, öffentliche Arbeiten | Naturwissenschaften | ||
| Liegenschaften | Geisteswissenschaften | ||
| Technische Industrie und Handwerk | PR, Werbung, Freizeitbranche | ||
| Kunst und Kultur | Bank oder Finanzinstitut | ||
| Tourismus, Hotelfach | Import/Export | ||
| Natur und Umwelt |
Funktionen, in denen Sie tätig sind oder tätig sein möchten
(ankreuzen)
| Organisation und Methode | Einkauf/ Verkauf | ||
| Produktion | Finanzwesen | ||
| Administration | Handel | ||
| Technik | Marketing | ||
| Logistik | Personalwesen | ||
| Recht | Buchhaltung | ||
| Bücherrevision | Internationale beziehungen | ||
| Forschung und Entwicklung | Informatik | ||
| PR | Werbung | ||
| Kundendienst | Geschäftsleitung | ||
| Unterhalt und Sicherheit | Sonstiges:...................... |
Was Sie gern tun
Wählen Sie diejenigen Tätigkeiten aus, die Sie am meisten ansprechen; kreisen Sie ein und kreuzen Sie anschliessend den Oberbegriff an.
| Beobachten | wahrnehmen, erraten, spüren, probieren, prüfen, beurteilen |
| Analysieren | vergleichen, schliessen, unterscheiden, werten |
| Interpretieren | erklären, definieren, verstehen, beschreiben, darstellen |
| Probleme lösen | Lösungen finden, verbessern, kritisieren, neu ausrichten |
| Systematisieren | organisieren, koordinieren, kontrollieren, korrigieren |
| Planen | vorausschauen, Strategien entwickeln, Ziele Festlegen |
| Administrieren | verwalten, delegieren, leiten, überwachen |
| Team betreuen | führen, vorschreiben, beeinflussen, beraten |
| Neuerungen einführen | erfinden, entwerfen, umstellen, entwickeln |
| Sich bildhaft vorstellen | sich ausmalen, in Begriffe fassen, sich vor Augen führen |
| Synergien schaffen | originell, kombinieren, verbinden, zusammenbringen |
| Kreieren | zeichen, schreiben, modellieren, sich künstlerisch ausdrücken |
| Unterstützen | assistieren, helfen, mitfühlen, mitdenken, informieren |
| Die Probleme anderer verstehen | zuhören, sich in jemanden hineinversetzen, Vertrauen wecken, beraten |
| Darstellen | schreiben, redigieren, sprechen, kommunizieren |
| _berzeugen | unterrichten, inspirieren, beeinflussen, motivieren, überreden |
| Vermitteln | beruhigen, verhandeln, eingreifen, schlichten |
| Bestellen | sichten, bewerten, auswählen,berechnen |
| Herstellen | konstruieren, erstellen, montieren, zuschneiden |
| Installieren | anpassen, einstellen, fertigstellen, testen, einrichten |
| Zum Funktionieren bringen | warten, unterhalten, bedienen anwenden, kontrollieren |
| Unterhalten | reparieren, aufpolieren , basteln, erneuern |
| Dienen | pflegen, unterstützen, helfen, seine Hilfe anbieten |
| Eine Rolle spielen | improvisieren, tanzen, schwimmen, bei einem Schauspiel mitmachen |
| Erkunden | lernen, entdecken, reisen, suchen, finden |
| Herausforderung annehmen | Risiken eingehen, Leistung, bringen, konkurrieren, sich messen |
| Anerkannt werden | akzeptiert werden, sozial aufsteigen, Prestige gewinnen |
| Verdienen | für Geld oder Naturalleistungen arbeiten |
Erkunden Sie Ihre Beweggründe
Was bedeutet Ihnen die Arbeit?
(Zutreffendes ankreuzen)
| Die Möglichkeit, Verantwortung von einer bestimmten Bedeutung zu übernehmen | die Möglichkeit, viel Geld zu verdienen | ||
| persönliches Engagement | Notwendigkeit | ||
| Einsatz | Einschränkungen | ||
| die Zukunft vorbereiten | Sicherheit | ||
| ein Mittel, um das Selbstwertgefühl zu stärken | meinen Lebensunterhalt zu verdienen | ||
| ein Mittel für sozialen Aufstieg | Sonstiges:................. |
Welche Besonderheiten können Sie akzeptieren?
(ja oder nein ankreuzen)
| häufiger Ortswechsel | ja | nein |
| örtlich weit entfernte Einsätze | ja | nein |
| unregelmässige Arbeitszeit | ja | nein |
| unregelmässige Arbeitstage | ja | nein |
| zahlenmässige Ziele erreichen | ja | nein |
| Lohn auf Provisionsbasis | ja | nein |
| festen Lohn | ja | nein |
| festen Grundlohn + Provision | ja | nein |
| Erfüllen gesellschaftlicher Verpflichtungen | ja | nein |
| Sonstiges:....... | ja | nein |
Bestimmen Sie Ihre Forderungen
(ankreuzen, was Sie am meisten lockt)
| hohes Gehalt | vielfältige Aufgaben | ||
| gerechter Lohn | Reisen in der Schweiz | ||
| angenehme Arbeitsumgebung | Arbeiten mit klaren Vorgaben, berechenbar und massvoll | ||
| gute Sozialleistungen | Reisen weltweit | ||
| Aufstiegsmöglichkeiten | Wesensähnlichkeit mit direktem Vorgesetzten | ||
| Weiterbildungsmöglichkeiten | abwechslungsreiche Tätigkeit | ||
| Viel Autonomie (Handlungsspielraum) | ruhige und regelmässige Arbeit | ||
| regelmässige Arbeitszeit | Stress bei der Arbeit | ||
| individuelle Arbeitszeit | viel Verantwortung | ||
| Teamarbeit | Sonstiges:.......... |
Fassen Sie Ihre Standortbestimmung zusammen
Füllen Sie das folgende Schema für sich selbst aus und nennen Sie
| Ihre Fähigkeiten | Ihre Vorlieben | Ihre Schlüsselqualifikationen |
|---|---|---|
|
|
|
|
Im _bereinstimmungsbereich der 3 Spalten befindet sich Ihre grösste Leistungsfähigkeit.
| Meine grösste Leistungsfähigkeit liegt im Bereich: |
|---|
